Una referencia:
 
http://blog.imagame.com/didac-lee-el-sofaring-y-los-seriousgames/
 
Tengo el pleno convencimiento que en un futuro los videojuegos se popularizarán en otros ámbitos, y no sólo para pasar un buen rato. Ámbitos como el deportivo o docente pueden experimentar grandes cambios.
 
Ya estamos viendo una tímida incursión de la Wii (sino mirar la tabla de calorías), o en el caso de Second Life que se podría considerar un videojuego relacional (?). En lo docente, creo que es mucho más divertido aprender inglés jugando a un videojuego-aventura que estar con un profe recitando `My taylor is rich and my mother is in the kitchen`.
 
¡Y es que en el fondo a nadie le gusta aburrirse!